Atelier du 4 mai : Le portrait sonore, visuel et textuel

 2010-2011  Commentaires fermés sur Atelier du 4 mai : Le portrait sonore, visuel et textuel
Mai 062011
 

Petite pause dans la réalisation du film d’animation. Aujourd’hui l’atelier consistait à réaliser un court portrait sonore, visuel et textuel en 3 mots, 3 images et 3 sons. Le Teenage Space Club a également accueilli un nouvel arrivant : Noé.

Pour commencer les adolescents ont pris 3 photos d’eux avec le logiciel Photo Booth qui leur a permis de déformer les parties du visage ou de mettre un arrière-plan original. Après avoir fait plusieurs essais, chacun a sélectionné les 3 photographies qu’il préférait auxquelles il a associé 3 mots. Par exemple Flavien a choisi : déformé, grosses lunettes et raplapla. Une fois cette étape réalisée, les adolescents ont commencé leurs montages sur I Movie, ils ont choisi l’ordre et le temps d’apparition des images, y ont inséré différents effets et les mots. Pour finir, ils ont sélectionné 3 sons correspondants aux images comme une voiture qui freine, la pluie qui tombe et les ont greffé au montage. Cet atelier a permis aux clubbers de s’initier à un logiciel de montage tout en faisant appel à leur imagination et à leur créativité.

Regardez les vidéos !


 

Ateliers du 30 mars, 6 et 13 avril 2011

 2010-2011  Commentaires fermés sur Ateliers du 30 mars, 6 et 13 avril 2011
Avr 262011
 

Après avoir mis au point le scénario du film d’animation les clubbers du Teenage Space Club se sont lancés dans de nouvelles étapes de création du film : par groupes de deux, ils ont réalisé les décors en carton. Elodie et Sophie ont peint et décoré l’intérieur du magasin de jouets en découpant des images dans les magazines. Flavien et Kenji ont réalisé la forêt : Flavien a découpé des arbres en mousse pendant que Kenji collait les étoiles et la lune. Ghislain et Alexandre  ont, quant à eux, peint la façade du magasin de toutes les couleurs.

Une fois tous les décors prêts, il a fallu créer les personnages. Avec de la pâte à modeler, les créatures ont pris forme : le zombie de Kenji, le chevalier rouge Chochotte Bidule de Ghislain, le chat maître du monde des hippies d’Alexandre, Golliott le chien hippie d’Elodie et le lion gourmand Lollipops de Sophie.

Ensuite pour avoir une idée du travail à venir, nous avons sélectionné un décor : le magasin et 2 personnages : Golliott et Chochotte Bidule afin de réaliser une première prise de vue. Clémence a prit une dizaine de photos, à chaque pause Elodie et Ghislain déplaçaient de quelques centimètres leurs personnages. Puis Clémence a fait visionner à tout le monde les photos, qui lorsqu’elles se suivent rapidement donnent l’impression que les personnages sont en mouvement ce qui crée un film d’animation. Ce court montage leur a permis de voir la patience dont ils auront besoin pour réaliser l’histoire de l’Epée Magique.

Lors de la dernière séance les clubbers se sont aperçu que les héros en pâte à modeler ne permettaient pas de décomposer suffisamment les mouvements, nous avons donc décidé de refaire les personnages, mais en carton cette fois-ci. Ils ont découpé les nouveaux bohommes et ont relié leurs membres avec des attaches parisiennes.

Ghislain et Sophie ont fabriqué également en carton, les accessoires : la cigarette et l’épée. Et nous avons pu commencer à prendre les photos. Les personnages étaient fixés sur le décor avec de la patafix, et chacun leur tour, les ados sont venus faire bouger leur héros. Clémence a pu prendre toutes les photos nécessaires pour le film. Il ne reste plus qu’à finir le montage et poser les voix et la musique. Du travail en perspective pour la prochaine séance !

Bonnes vacances

Adèle Verrier

Petites histoires de mains

 2010-2011  Commentaires fermés sur Petites histoires de mains
Mar 312011
 

Le 30 mars 2011.

Petites histoires de mains !

Aujourd’hui, les enfants ont découvert les travaux de Mario Mariotti, un artiste italien qui utilise ses propres mains pour créer des œuvres d’art ! Il met en effet en scène ses mains pour réaliser des personnages, des animaux, qui sont certes, un peu étranges, mais tellement drôles !

Après avoir découvert quelques albums de Mario Mariotti, les enfants ont dû, à leur tour, inventer une petite histoire mettant en scène des personnages réalisés grâce à leurs mains, dans l’optique de créer ensuite un roman-photo décalé !

Par groupes, les enfants ont donc écrit et dessiné une petite histoire qu’ils ont découpée par la suite en scènes.

La première histoire portait sur les péripéties d’un homme qui aimait jouer à la balle avec son chien, mais qui décida d’aller en acheter un autre car jouer avec deux chiens c’est tellement plus drôle ! Il partit donc en acheter un deuxième et de retour à la maison, il se mit à jouer avec ses deux chiens. Mais alors qu’il leur envoya la balle, cette dernière partit loin, loin….si loin, qu’il était impossible de la rattraper et qu’ils ne purent plus jouer !

La deuxième histoire quant à elle, retrace une partie de foot :

Alors que deux joueurs des équipes adverses se disputent le ballon, l’un des deux se blesse ce qui ne tarde pas à faire rire son adversaire Jean-Luc! C’est alors qu’un autre joueur arrive pour lui prendre le ballon mais Jean Luc est très fort ! Il reprend le ballon, le passe à ses coéquipiers qui finissent par marquer !

Une fois l’histoire écrite, les enfants ont testé des positionnements de mains en s’aidant bien sûr des albums de Mario Mariotti, d’un dossier sur l’artiste, ainsi que d’une fiche technique qui permettait de comprendre comment réaliser des animaux ou des personnages.

Et bien vite, les enfants ont expérimenté, puis créé leurs personnages avec la peinture, en se peignant directement sur les mains : une sensation toute nouvelle, mais pas désagréable !

Malgré quelques tâches, quelques ratés, et le temps de séchage indispensable, les enfants ont donné vie à leur petite histoire !

Une petite scène avait donc été mise en place pour l’occasion, et les enfants, en s’aidant de leur travail préalable, ont positionné chaque personnage pour réaliser les 6 ou 7 scènes qui composaient les deux histoires. Des photos ont donc été prises pour chaque scène pour mettre en forme le roman-photo.

Finalement, les romans photos sont totalement décalés mais tellement originaux et surprenants !

Walter Amandine

 Posted by at 15:11

La fabrication d’un phénakistiscope

 2010-2011  Commentaires fermés sur La fabrication d’un phénakistiscope
Fév 282011
 

Le 2 et 9 février, les clubbers du Teenage Space Club ont fabriqué un phénakistiscope. Mais qu’est ce que c’est?

« Le phénakistiscope (mot formé du grec phenax -akos, « trompeur », et skopein, « examiner ») est un jouet optique donnant l’illusion du mouvement fondé sur la persistance rétinienne. Il a été inventé par le Belge Joseph Plateau en 1832. Il comporte un disque rond en carton, percé de fentes, sur lequel un mouvement est décomposé en une suite d’images fixes, et un manche permettant son maintien pendant sa rotation. Pour reconstituer le mouvement, le spectateur se place en face d’un miroir et positionne ses yeux au niveau des fentes du disque, du côté sans dessin ; il fait ensuite tourner le carton ; les fentes en mouvement ne laissant apparaître l’image reflétée dans le miroir, qu’un très court instant. Le carton entre celles-ci cache l’image quand cette dernière s’échange pour la suivante, servant ainsi d’obturateur. L’œil ne voit donc que des images fixées par la persistance rétinienne, les unes après les autres, ce qui donne une sensation d’animation quand le carton tourne à la bonne vitesse. » www.wikipedia.fr

A partir de modèles sur le site http://www.fousdanim.org/, ils ont dessiné une séquence  qui reproduit un mouvement :  un chat qui attrape un poisson, un chat qui saute, un homme qui marche, un bonhomme qui boit…

Ceci demandait beaucoup de patience.  Les clubbers ont testé leur phénakistiscope devant une glace. Il fallait bien placer l’œil entre les fentes pour voir l’animation mais hélas ils ne marchaient pas tous car le mouvement n’était pas assez décomposé.

Pour en savoir plus, vous pouvez aller voir sur ce site : http://www.animage.org/

A bientôt,

 Posted by at 19:08  Tagged with:

Le mouvement décomposé et la préparation d’une histoire pour le futur film d’animation

 2010-2011  Commentaires fermés sur Le mouvement décomposé et la préparation d’une histoire pour le futur film d’animation
Jan 272011
 

Mercredi 19 janvier 2011

Réaliser un film d’animation va être long et minutieux, cela demande de la patience. En effet, il faut 12 images minimum par secondes pour que l’image soit fluide : plus il y a d’images par secondes, plus l’image est fluide. Clémence a donc demandé a chacun de faire un mouvement décomposé en 12 fois puis elle prenait une photo à chaque pause. La difficulté et qu’il fallait déplacer légèrement le mouvement à chaque prise. Comment donner une impression de mouvement avec des images fixes?

Rappelons que le cinéma est la projection d’une succession d’images fixes. Notre œil peut conserver un bref instant l’image qu’il a enregistré après un temps d’obturation, ce qui donne l’impression d’un mouvement continu. On appelle cela le phénomène de la persistance rétinienne.

« Faire un film d’animation, c’est photographier une succession d’images, chacun étant légèrement différente de la précédente, de manière à recomposer un mouvement. Il faut enregistrer 24 vues pour une seconde de projections » (extrait page 36 – 1001 activités autour du cinéma de Pierre Lecarme et Annabelle Mège, Casterman, 2008)

C’est ainsi qu’il va falloir travailler pour le film d’animation mais on se limitera à quelques images par secondes.

Puis ensuite, ensemble, on a essayé d’écrire une histoire pour le futur film d’animation. Chacun a créé un personnage : Lollilops (le lion gourmand), Golliott (le chien Hippy), le maître du monde des hippies (un chat),  Dévastateur (un zombie),  Chochotte Bidule (un vaillant chevalier rouge) et le méchant roi du monde. Ils ont décri le caratère de leur héros, de quoi il serait composé (carton, pâte à modeler…) puis on en fait un croquis.

Les décors seront une forêt et un magasin de vêtements et l’élément clé de l’histoire : une épée qui se transforme en cigarette.

Résumé de l’histoire : Dévastateur et Chochotte Bidule vont dans la forêt et trouvent une épée. Mais Le roi du monde et le lion Lollilops arrivent et leur volent l’épée. Un course poursuite commence à travers la forêt. Ils rentrent dans le magasin de jouet qui se trouve sur leur chemin. et d’un coup l’épée se transforme en cigarette que le maître du monde des hippies et Golliot, responsables de la boutique, prennent aussitôt pour la fumer. Ces derniers se mettent à chanter, font de la musique et invitent les autres à danser et faire la paix.

Maintenant que le scénario est ficelé, il va falloir construire les décors et les personnages avant la réalisation du film tout en découvrant les différentes techniques anciennes et actuelles du cinéma d’animation. La suite aux prochains ateliers…

 Posted by at 18:09  Tagged with:

Visite de l’exposition « Jusqu’ici tout va bien » du collectif suisse !Mediengruppe Bitnik

 2010-2011  Commentaires fermés sur Visite de l’exposition « Jusqu’ici tout va bien » du collectif suisse !Mediengruppe Bitnik
Déc 152010
 

Mercredi 8 décembre  2010

Le groupe du Teenage Space Club avec le groupe de l’Art Récré ont découvert l’exposition « Jusqu’ici tout va bien » du collectif suisse !Mediengruppe Bitnik en compagnie de Clémence et Stéphanie.

Ils ont découvert que ces artistes sont des hackers, ils piratent des caméras de vidéosurveillance, cachent des micros dans un opéra et fabriquent un serveur téléphonique qui appelle des personnes pour qu’ils puissent écouter l’opéra le soir des concerts.

Hacker n.m. : à l’origine un mot anglais signifiant bricoleur, bidouilleur, désigne en informatique les programmeurs astucieux et débrouillards et le possesseur d’une connaissance technique lui permettant de modifier un objet ou un mécanisme pour lui faire faire autre chose que ce qui était initialement prévu.

Le groupe a expliqué eux-même une oeuvre qu’ils ont choisi par groupe de deux. Ils devaient mettre leurs impressions et à partir de 4 mots issus d’une liste, ils devaient écrire un texte. Il ont tous bien compris et expliqué l’oeuvre.

——————————————————-

Résumé de l’exposition
Exposition « Jusqu’ici tout va bien!  » du collectif suisse !Mediengruppe Bitnik

Cette exposition interroge la crise financière, la société contrôlée par les systèmes de vidéosurveillance et l’accès à la culture, en particulier l’opéra. Il s’introduise dans les systèmes de vidéosurveillance, il suivent des acteurs de la crise financière (les banquiers)…
Le collectif utilise des méthodes de « hacking » (piratage)  qui n’est pas malsain puisqu’il a pour but d’utiliser des connaissances en informatiques pour requestionner la société dans laquelle on vit.
Par exemple, pour l’oeuvre « Opera Calling », ils ont caché des micros dans un opéra à Zurich et ont créé un serveur téléphonique qui appelait gratuitement les habitants de cette ville pour qu’ils écoutent l’opéra. Le tout est une vidéo qui restitue l’intégralité de l’appel téléphonique.

Fabrication de flip books

 2010-2011  Commentaires fermés sur Fabrication de flip books
Nov 302010
 

Pendant 3 séances de 14h à 15h30,  Alexandre, Elodie, Flavien, Ghiselain, Kenji, Pélagie, Sophie du Teenage Space club et Corentin et Nina de l’Art Récré ont conçu et réalisé un flip book.

Un flip book est une réunion d’images assemblées destinée à être feuilletée pour donner une impression de mouvement et créer une séquence animée à partir d’un simple petit livre et sans l’aide d’une machine. Cela ressemble à un mini dessin animé. Voici un site où l’on peut découvrir plusieurs vidéos de flip books : http://www.flipbook.info/historique.php

Stéphanie leur a présenté sur Internet des vidéos de flip books, puis Clémence leur a expliqué les étapes pour le concevoir. Il faut être patient et minutieux.

Sur une feuille, ils ont dessiné une série de 12 images qui représente une action (une personne qui fait du skateboard, un bonhomme qui pousse une boule de neige, une jeune fille qui pleure…). Une fois leur maquette réalisée, ils ont commencé à dessiner sur un flip book vierge. Il faut réaliser deux fois les mêmes dessins pour un effet d’animation : il faut 24 images par secondes pour que l’effet d’animation soit fluide. Ils ont  donc commencé par le dernier dessin à la page 24 pour pouvoir calquer les dessins et mieux travailler sur les finitions et les détails.

Chacun a donc réalisé un série de 24 images qui s’anime lorsqu’on fait tourner les pages.

Les vidéos des flip books seront en ligne prochainement.

A bientôt pour de nouvelles aventures.

 Posted by at 12:12  Tagged with:

Trucages, feuilloscopes et jeux d’ombres…

 2010-2011  Commentaires fermés sur Trucages, feuilloscopes et jeux d’ombres…
Oct 272010
 

Plusieurs ateliers étaient proposés pour cette séance afin de découvrir les prémices du cinéma et celui du dessin animé.

Un court extrait du voyage dans la Lune (1902) de Georges Méliès, a été visionné. Ce dernier est un réalisateur connu pour les premiers trucages au cinéma, appelé aujourd’hui « effets spéciaux ». C’est également lui qui à l’origine du premier studio de cinéma (lieu où on l’on crée des décors, de faux paysages et que l’on filme).

En s’inspirant de Georges Méliès et afin de montrer comment on crée une illusion, des photos ont été prises, on dirait bien que Flavien et Sophie ont rétréci.

Puis, dans le noir, le groupe s’est initié aux jeux d’ombres. Voici le commentaire d’Alexandre : « Nous avons fait des jeux d’ombre, il y avait plusieurs animaux à faire avec les mains : loup, crapaud, oiseau… Pour certains animaux, c’était très dur de les faire comme le lapin. Le plus simple c’était l’oiseau. c’était génial. »

Ensuite, afin de comprendre et découvrir comment l’on créer une animation simple, ils ont réalisé un feuilloscope qui permet de passer à un personnage heureux à malheureux. Le tout est en vidéos.

Regardez en images et vidéos leurs créations.

 Posted by at 16:53  Tagged with:

Les taumathropes

 2010-2011  Commentaires fermés sur Les taumathropes
Oct 182010
 

Et l’aventure continue autour du cinéma.

Pour cette première séance, les clubbers du Teenage Space Club ont réalisé des taumathropes.

Le thaumatrope a été inventé par l’astronome John Hershel, vers 1820. C’était le premier jouet basé sur la persistance rétinienne. Le cerveau mémorise l’image d’un objet pendant 1/10 de seconde après sa disparition. Ainsi si l’on voit plusieurs images fixes à la suite les unes des autres, chacune légèrement différente de la précédente, on a alors l’impression de n’en voir qu’une seule qui bouge.

Et comment cela marche? Par exemple, on dessine sur une face un oiseau et sur l’autre une cage. Des ficelles ou des élastiques sont accrochées aux extrémités et lorsqu’on fait tourner le disque rapidement par l’intermédiaire des ficelles, les deux images se superposent et n’en forme plus qu’une. On a l’impression que l’oiseau se trouve dans la cage. D’ailleurs, l’oiseau dans la cage est le premier taumathrope commercialisé et dessiné par John Hershel.

Voici quelques taumathropes du club en images et en vidéo.

 

 Posted by at 17:15  Tagged with: